第655章（第2页）

在下不揣冒昧，敢请解元公赐教。”

赵德昭心有所感，朗声吟诵起来：“天地有正气，杂然赋流形。

下则为河岳，上则为日星。

于人日浩然，沛乎塞苍冥。

皇路当清夷，含和吐明庭。

时穷节乃见，一一垂丹青。

是气所磅礴，凛烈万古存。

当其贯日月，生死安足论！

地维赖以立，天柱赖以尊。

三纲实系命，道义为之根。

哲人日已远，典型在夙昔。

风檐展书读，古道照颜色。”

郑鸿恩等士子大惊，同声高呼道：“这《正气歌》是我等读书人、作臣子的最高境界！”

他们居然集体跪下行师生大礼：“解元赵公，您永远是我等的老师！”

黄道遵激动得胖脸通红，他上前鞠躬道：“解元赵公，在下是在难以形容此时的心情。

除了崇拜，还是崇拜。

请问，您是如何写出如此惊天动地的好诗文呢？”

其他士子也崇拜地注视着赵德昭。

赵德昭答曰：“天下的绝世诗文，其实都是有感而发。

这有感，应该是经历了很多磨难，加上自己又聪慧多智。

常言道：艰难困苦、玉汝于成。

盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。

此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。

乃如左丘无目，孙子断足，终不可用；退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。”

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