第226章（第3页）

那之后，周敏还有一系列的书想印，不过倒也不必着急，按部就班的做下去就可以了。

最让周敏惊喜的，却是张叔这边，他居然已经试制出了好几种符合周敏要求的纸张。

有的颜色丰富，有的纸质细腻，但又都不脱黄麻纸的底，所以仍旧拥有那种别具一格的美感，使得一张纸也仿佛艺术品一般，可以用于品鉴。

周敏只送了四位先生每人一刀纸，也没进行别的宣传，这种纸张就在温泉山房和长青书院这边流行了起来。

文人嘛，就爱个风雅，无论笔墨纸砚，还是书房里的其他用具，都必定要是能够经得起赏玩的才最好。

所以坊间所售的纸，也是各种都有。

不过周敏的纸之所以能够流行起来，却是因为四位先生的名人效应。

就像京中妇人们最爱模仿宫中装束一样，上有所好，下必甚焉，自古有之。

所以这种纸，周敏索性就将之命名为飞虹纸。

以四位先生修书之地命名，自然更增风雅。

说不定会随着经典集注和飞虹楼丛书而流传下去，后世闻名。

将各项工作都梳理了一番之后，周敏就又闲了下来。

毕竟现在没有新的“业务”

要去开拓，其他事情自有成例，不需要她多费工夫。

过了一个轻松悠闲的年之后，周敏不再让安氏每天带着七斤了。

隔辈亲很容易造成过度溺爱，周敏对此深有体会，上辈子也见过不少孩子跟着爷爷奶奶被宠成小霸王，所以一早就警醒过来。

之前孩子还小，没开始学东西，让安氏带着也无妨，当然最主要的是满足安氏和儿孙绕膝的心理。

但四个月之后，周敏就打算将孩子接手过来，开始早教了。

听说她现在就要教孩子学东西，安氏吓了一跳，差点儿就要认为周敏在虐待孩子了。

好在很快看到她拿出来的“教材”

，居然都是一些很简单的东西，甚至这段时间她也在饶有兴致的做，比如指给孩子看各种家具、颜色什么的。

虽然她觉得这些东西根本不需要教，孩子长大些自然就会了。

而且四个月也根本不可能学会，但最后还是妥协了。

谁让周敏才是正牌子的家长呢？

除此之外，周敏还开始逐渐给孩子添加辅食。

虽然专家们说什么的都有，但在是否需要给孩子添加辅食这个问题上，周敏觉得，应该看小孩子有没有发出“信号”

。

他会盯着食物看，表示出兴趣，想要去尝试的时候，就表示可以了。

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