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听着听着，他听出夏迎风有意无意规避两人已经在一起的事。

只说万朗青很照顾他，事事顺着他，处处为他着想。

白天修车、刷墙，晚上上完课还特地开了好久的车去成市接人，说回来以后万朗青天天带他出去玩，天天不一样，鼓励他接offer。

万朗青心下没有多大的波澜，夏迎风能在和父母的电话里提及他，他已经很满足了。

夏迎风家庭关系和睦到好似是电视里幸福主角才配拥有的配置。

但现实世界中，再开明的父母接受自己儿子是同性恋的可能性微乎其微。

男同性恋意味着不会和女人恋爱，不会结婚，不会生子，没有后代，不合群，恶心，变态，异于常人。

在公共场合，恋爱得躲躲藏藏，不能见人。

不能像普通情侣一样，自在地拉手、拥抱、亲吻。

是人就会在乎世人眼光，而冷暴力有时比热暴力来得更伤人。

万朗青突然想起自己的父母。

那是一对非常传统的夫妻，自小对万朗青的教育是父父子子，是棍棒底下出孝子，是我说一你不能说二。

说他们是父子，不如说他们是上下级。

是领导通知，万朗青回收到并且着手去办。

大四不出意外，他父亲要求他考回西宁，考试种类严格要求在公立教师事业编。

不允许万朗青参加除这个以外的任何一次事业编考试，更别提出去找工作或者创业。

因为他父亲是省优秀教师，他的教书育人重担要转交给万朗青。

他要万朗青也成为一个特级优秀教师。

万朗青只是碰巧地喜欢教书，并不想接过他父亲高大上的园丁重担，更不想顺从地走他们安排的道路。

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