首页>储殷复读 > 第 2 节 02 经济学

第 2 节 02 经济学(第2页)

目录

1.双一流

在教育部2017年6月公布的「双一流」建设学科名单中,经济学类别下入围的院校包括北京大学、中国人民大学、清华大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、辽宁大学、武汉大学、西南财经大学。

2.国家重点学科名单

3.学科评估

理论经济学方向

应用经济学方向

二、财政学类

在教育部高校本科专业目录中,财政学类学科代码为0202。

有财政学(020201K)、税收学(020202)这两个基本专业,其中财政学为国家控制布点学科。

学科概况

中国高校开设财政学类专业的历史最早可追溯至北京大学1912年开设的财政学门。

新中国成立以来,为了顺应国家对财政税收等宏观经济管理部门及企业财务管理高级人才的迫切需求,部分高校根据国家安排陆续建立财政学专业及税收学专业。

财政学类专业在学术研究中关注公共政策与民生发展,以中国财税体制建设的理论研究为学术之基,对学生进行公共财政与税收基础知识、基本技能和基本思维的训练和培养。

财政学类专业的课程设置通常以理论教学、实证教学和实务教学为基点,结合财政学专业的理论性与政策性特色,坚持理论与实践相结合,以政策分析为导向,涵盖财政领域各类问题的基础理论介绍、分析方法训练和实务能力培养。

在课程安排上,除需要学习经济学基础课程外,财政学类专业的必修课程通常还包括财政学、福利经济学、国际税收、统计学、社会保险、公共经济学、预算经济学、比较税收学、公司金融。

财政学类专业在课程设置上为学生提供扎实的经济学以及财政与税务基础知识,兼顾理论和实务。

专业发展

财政

()

学类专业注重学生公共财政与税收基础理论、基本知识和基本研究方法与技能的培养,同时也注重本专业所需的宏观经济学、微观经济学、统计与计量经济学、公司金融、会计等相关学科的基本素养和基本思维的训练。

具体到财政学专业而言,学生通过本科学习,力求能够掌握公共财政的核心知识体系,理解经济学特别是公共经济学的基本思路和方法,熟悉财政税务知识,了解公共经济政策。

税务学专业,则希望学生能够对以下问题有相当程度的了解:政府征多少税、对什么征税、怎么征税、征收上来的税款使用到哪里、使用多少、怎么使用、如何管理。

财政学类专业的深造方向是能够熟练使用规范的经济学分析工具来研究公共政策和财政问题,进而掌握从事公共政策研究、宏观经济管理的教学和科研工作的能力;或是熟悉财政政策、政府收入与支出管理以及相关的财税制度与实务,了解各级政府的运作和职能,从而具备政策研究能力和建言建议的能力。

就业方向

财政学类专业的就业方向通常以公务员系统,尤其是财政税收部门为主,此外税收学专业毕业生亦可考虑进入专业的税务师事务所、会计师事务所及咨询公司工作。

同时财政学类专业毕业生亦有不少进入大、中型国有企业及大型民营企业的计划财务部门工作。

三、金融学类

在教育部高校本科专业目录中,金融学类学科代码为0203。

有金融学(020301K)、金融工程(020302)、保险学(020303)、投资学(020304)4个基本专业和6个特设专业,其中金融学为国家控制布点学科。

学科概况

金融学类专业通常旨在培养具有夯实的经济学、金融学及管理学理论基础,系统掌握金融学分析方法及专业技术,了解金融领域的前沿动态,具有出众的研究能力、中英文沟通能力及国际视野,能够进行金融学学术研究以及从事金融业行业实务的高素质人才。

目前,国内金融学类专业主要包括金融学(020301K)、金融工程(020302)、保险学(020303)、投资学(020304)和金融数学(020305T)、信用管理(020306T)、经济与金融(020307T)、精算学(020308T)、互联网金融(020309T)、金融科技(020310T)共10个专业。

金融学和金融工程是目前国内金融学类专业中招生院校最多的两大专业,其中金融学属于金融学类的基础学科,经过数十年学科发展,金融学总体上可以分为宏观金融学与微观金融学两大部类,彼此交汇融通。

在宏观金融学方面,涵盖货币与金融、银行与金融、国际金融、制度金融、房地产金融以及金融市场与监管等方向。

在微观金融学方面,涵盖证券投资、公司金融、金融工程、数理金融和金融风险管理等。

这些内容的发展与成熟,背后是过去六十多年现代金融学科不断发展和完善的缩影。

事实上,自1952年美国经济学家马克维茨提出「投资组合选择理论」之后,现代金融学见证了投资组合、资本结构、资产定价、期权定价等一系列微观领域开创性的理论突破,同时又经历了货币金融、国际金融等宏观领域多次分水岭事件的洗礼。

今天,金融学的理论与实务正在以前所未有的速度向前发展,金融学专业本身也在超越文理科界限,向着文理交融的方向前进。

相比之下,金融工程则对数理水平有着更高要求,其培养目标是,让学生通过对金融工程专业的学习,具备创新性的金融产品设计能力,满足市场某些参与者特定的、非常规的金融服务需求。

同时,在产品设计过程中,对于所涉及的产品定价、策略设计、风险管理等诸多环节的内容均有了解和掌握。

本章未完,点击下一页继续阅读



返回顶部